大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于任务驱动型作文模板的问题，于是小编就整理了3个相关介绍任务驱动型作文模板的解答，让我们一起看看吧。

什么是驱动性任务？

驱动性任务意思是指，具有驱动性的一些任务的意思，也是表明对于当前的这个任务的一些性质的一种明确的一种反馈的意思，也是说明当前的这些任务，可能也是带给大家非常多的一种动力的意思，也是说明对于这些任务，可能大家也是投入了非常多的一些经历，也是让大家感兴趣的，具有驱动性的一些任务的意思 。

任务驱动策略的作用？

1.有利于激发学生学习兴趣，提高主观能动性

任务驱动法主要是通过任务来带动学生参与学习，教师将任务交给学生，学生以小组探讨或者自学的方式完成任务，这个过程中学生就会为完成任务而不断探索。这种教学方法能够摒弃传统教学过程中单一的学习方式，让学生之间有更多的学习交流，教师在教学过程中主要起引导作用，学生有上更多的时间进行自主学习，有利于激发学生学习兴趣，提高学习效率。

2.有利于教学目标的顺利实施

通过任务驱动法教师能够将教学目标融入到教学活动中，通过目标任务的制定来让学生开展计算机学习。

任务驱动教学法五个基本环节？

谓“任务驱动”就是在学习信息技术的过程中，学生在教师的帮助下，紧紧围绕一个共同的任务活动中心，在强烈的问题动机的驱动下，通过对学习资源的积极主动应用，进行自主探索和互动协作的学习，并在完成既定任务的同时，引导学生产生一种学习实践活动。“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。它要求“任务”的目标性和教学情境的创建。使学生带着真实的任务在探索中学习。在这个过程中，学生还会不断地获得成就感，可以更大地激发他们的求知欲望，逐步形成一个感知心智活动的良性循环，从而培养出独立探索、勇于开拓进取的自学能力。

基本含义。"任务驱动教学法"是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法，它将以往以传授知识为主的传统教学理念，转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念；将再现式教学转变为探究式学习，使学生处于积极的学习状态，每一位学生都能根据自己对当前问题的理解，运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。

到此，以上就是小编对于任务驱动型作文模板的问题就介绍到这了，希望介绍关于任务驱动型作文模板的3点解答对大家有用。