大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于班主任技能大赛情景答辩的问题，于是小编就整理了3个相关介绍班主任技能大赛情景答辩的解答，让我们一起看看吧。

一个好老师的品质是什么答辩？

1、好老师，不一定严肃苛刻。

学生对于老师的记忆，往往是严肃苛刻、认真踏实的。亦师亦友，是“好老师”应有的模样和形象。

2、好老师，必定博学强记。

身在教育行业，作为一个“好老师”，必定会爱岗敬业，先做好自己的本职教学工作。

备课时考虑充分、周密设计，课堂上有效引导、循循善诱。

博闻强记，是“好老师”应有的形象和素质。

3、好老师，在讲台上总是激情澎湃。

任何一个行业中的佼佼者，对待本职工作，都会充满着热情和向往。

一个好老师应该具备的品质，是谦虚随和、博闻强记和激情澎湃，但是最重要的，是做一个不矫揉造作、不虚头巴脑和不摧眉折腰的，真真切切的“孩子王”。

1. 当一个好老师需要具备哪些品质?

(1)要把课教好。 作为一个班主任,只有先成为优秀的老师,才能取得同学们的认可。

(2)善于把握班级的整体气氛。 班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛,要善于把握与引导。 例如:我曾经的班主任看到同学们不喜欢做广播操,总是说他年轻时的故事,给大家树立榜样。 这是班主任不倡导,就没人管了,气氛不好,班级凝聚力就差。

(3)沟通能力。 这里主要说的是单独与同学交流的能力。 因为每位同学的性格与基础不同,班主任要明白对不同学生应有不用的沟通方法。 如何准确的提出建议,到位、中肯的批评,都是班主任需要掌握的。

兰化一中杨润叶老师怎么样？

很好。

杨润叶是中学一级教师，2013年毕业于西北师范大学，中共党员。2020年获得兰州市第十五届教学新秀，多次获得兰化一中优秀教师、优秀班主任、优秀党员，指导多名学生省市级作文比赛中获奖并被评为优秀指导教师。2021获兰化一中青年岗位成才奖。在省级刊物《新智慧》发表论文《以人文本，构建和谐友爱班集体》。

是一名非常优秀的老师

杨润叶，女，1997年3月生，毕业于北京师范大学，中学二级教师，现任兰化一中班主任、数学教师。从教三年，热情不减，在迷茫中探索，在探索中奋进，逐步形成了稳重踏实的教学风格，始终相信教育就是与学生相互成就。从教以来，获得兰州市教育局系统优秀团员、兰州市第六十一中学青年教师基本功大赛综合二等奖、板书书写比赛一等奖、模拟情景答辩二等奖，所带班级班风积极，连续两年名列田径运动会团体总分前两名。

教师职称评审流程详解？

教师职称关系到教师的切身利益，因此我们对待教师职称一定要认真，公平，公正。具体流程如下：

第一步，通过评审推荐出最适合的教师，要做到任何人都无异议。

(评审推荐要提供出自己在工作中获得的荣誉证书：优秀教师，优秀班主任，文明教师，文明班主任，师德证书，优质课，课题等）。

第二步，单位生成教师网报的账号密码。

第三步，自己网上申报，填写信息和上传荣誉等。

第四步，学校审核，上级部门审核。直至审核结束出结果。

1、确认教师工作岗位上连续工作满了5年，工作五年内至少撰写一篇论文并发表在区级或以上教育期刊上或者在区级以上范围内交流过。

2、在学校的年度考评中五年内至少要有一个优秀。

3、取得职称外语和职称计算机考试证书。

4、在校内开公开课2-3次。公开课还是在平时多注意积累，自行安排好开课的时间，校级公开课就可以了，当然你有能力开区级、市级更好。

5、参加论文鉴定。辛苦写成并发表过的论文是要在你评职称的那一年参加鉴定的。

6、申报评职称，填写中级职称本人总结表。正是提出申报申请要填表格，尤其是本人总结，这是你对自己5年工作的总汇报，要尽量把自己的教学成果、得奖情况、教学贡献清楚地罗列出来，一定要调理清晰。

7、参加专业能力考核评定。

8、被区级评审听公开课。

到此，以上就是小编对于班主任技能大赛情景答辩的问题就介绍到这了，希望介绍关于班主任技能大赛情景答辩的3点解答对大家有用。