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四百字作文大全四年级,四百字作文大全四年级下册

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于四百字作文大全四年级的问题,于是小编就整理了2个相关介绍四百字作文大全四年级的解答,让我们一起看看吧。

孩子今年四年级了,不会写作文,看见作文头疼,咋办,让他写日记,整天记流水账?

四年级孩子看见作文头疼,这是正常现象,没有多少人看见作文就高兴的。问题在于孩子不会写作文,写日记就流水账。“咬文嚼字的鱼”建议你分三步走:

四百字作文大全四年级,四百字作文大全四年级下册

1.写长来。把文章写足字数要求,四年级一般要400-600字。要引导孩子写人叙事把记叙六要素(时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果)交代清楚,按照时间或空间顺序写完整,注意人物、景物的描写。例如写人可以描写他的外貌、语言、行动、心理、细节等,写景状物可以从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等角度,描写景物的颜色、形状、声音等特点。不要干瘪瘪地“老师对我说”,而要写成“老师高兴地对我说”,再具体可以写成“老师对我点点头,微笑着摸摸我的脑袋,高兴地对我说”;不要简单陈述“学校里有一棵大榕树”,而要写成“学校里有一棵高大而茂盛的、郁郁葱葱的榕树”,再具体可以写成“学校里有一棵高大而茂盛的、郁郁葱葱的大榕树,树上小鸟叽叽喳喳,树下孩子嘻嘻哈哈”。先不管重点详略,不要怕记流水账,只管把人和物写具体,客观上就是把文章写长 ,培养码字的自信。

2.学剪裁。在写长文的基础上,考虑对事件的经过根据中心确定重点,与文章中心相关详细写,与文章中心无关简略写甚至不写。文章从长变短,就容易的多了。把流水帐砍成重点突出、主次鲜明的文章。

3.学点题。写文章是为了交流思想感情,文章要注意提炼思想,表达感情。要注意深化文章主题,以小见大,写有意义的事件,或挖掘出事件的意义所在。这样写需要孩子多阅读,丰富自身思想感情。开始时,家长可多加引导启发。

至于仿照作文选、积累好词好句、背诵作文素材,都是外在的辅助手段,家长可借鉴一下。学习写作文不可能一劳永逸,需要不断尝试,最好能多修改,中间要多鼓励,有进步要表扬。花开有时,家长要静待花开。


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我觉得您首先得让孩子养成写日记的习惯,孩子对作文的认识程度没有那么深入,就算记流水账也要让孩子每天坚持,俗话说孰能生巧嘛。慢慢的孩子就能掌握到写作方法了。我有如下几点建议希望可以帮助您的孩子:

1.可以先通过背诵作文范文,慢慢去模仿范文的写作方法,逐渐提高了自己的作文水平。“这种模仿不是照搬照抄,不然肯定提高不大,我让孩子去学的是作者的思维和逻辑,以及谋篇布局。孩子太小的话也可以让孩子多读一些范文日记也是很有帮助的哦。

2.一定要提醒孩子,应该先在脑海中思考写作方向,像您孩子这种情况,您让她在写日记前先构思要写的内容,进行谋篇布局,拟一个写作提纲,不然写出来的作文很难做到逻辑严密,逻辑一混乱,就变成了流水账了。

3.在家练习作文写作时或者写日记时,一定要多修改,在修改过程中,孩子才会明白自己的作文差在哪里,哪些地方需要注意。在不断修改和写作当中,让孩子的作文水平逐步。

这就是我的三点心得,希望可以对您孩子写作能力的提高提供些许帮助。

小孩子硬逼他学习上是没用的。

我小时候作文也不好,父母逼着我补习写作,去了两次就逃了。逼着孩子反而会让他讨厌甚至恨这门课程。

根据我自己的经历,成长过程多看看他喜欢的书,不一定是教科书,可以是科普书,小说之类的。让他对文字有灵感,培养文字敏感度。

我初中曾经经常看书,高中语文很少听课,但是语文还是稳定前十。 语文是慢慢培养的综合能力,硬核刷题学习解题技巧是没用的,而且小学的,初中的,高中的解题技巧可以说出入十分巨大了。

推荐这样的书目《杀死一只知更鸟》 《小王子》

《福尔摩斯全集》

最后再说一句,书本只给我们知识,不给我们力量,真正给我们力量的是活生生的人。 以身作则教育孩子学会阅读,喜欢阅读的孩子,想成绩差都难。

何为“流水账”作文?

家长:

您好!孩子四年级还不会写作文,您一定会很上火,您的这种心情我很理解。我建议,您自己如果辅导不了孩子,就赶快把孩子送到作文辅导班吧!老师会教他学会写作文的。

您在提问中说,孩子写日记,总写“流水账”。在这里,我想和您探讨一下,什么是“流水账”作文?

这是因为,我经常听到一些家长,说自己的孩子,写的都是“流水账”作文。然而,有的家长并不明白什么是“流水账”作文。

有一次,一位家长拿着自己孩子写的一篇作文对我说:“老师,你看我孩子写的“流水账”作文 ,你给指导一下吧!”我看后,对这位家长说,这是一篇好作文,不是“流水账”作文。家长显得有些尴尬。

这说明,有的家长并不明白什么是“流水账”作文。因而,也就无法指导孩子的作文,还会冤枉孩子,使孩子对家长不服气。

那么,什么样的作文才算“流水账”作文呢?

我认为,“流水账”作文应该有一下特征:

第一,没有主题。

给您几点建议,您来试试看:

1.很多学生从小的时候就养成了害怕写作文的情绪,所以一提写作文就头痛。作为家长和老师不要从埋怨的角度去让孩子去写作文。要教给他们方法。方法第一个最重要的是兴趣,没有兴趣做什么都不会很好。

2.提高写作兴趣,首先从他感兴趣的点入手,比如,他很喜欢赛车,就问他喜欢的原因,让他说出来,再诱导他喜欢哪个类型的赛车,让他描述出来,再问他同学中有和他兴趣相同的人吗?让他讲出来。诸如此类,一步步引导他先说出来,不急于动笔,他都说完了后,让他把所说的连贯起来再讲一下,这就是一篇很有意思的作文,然后鼓励他写成文字,并多给予表扬,激发孩子的作文兴趣,让他觉得写作不难。

3.现在很多孩子生活非常单调,除了学校,家里,就是去兴趣班,家长要多带孩子去自然界观察,让他们眼界开闊,有内容可写,这是关键。

4,通过老师讲解的写作方法可以借鉴过来指导孩子进行写作练习,写作练习不是逼出来的,应该是有感而发。

希望您努力试验一下,有什么问题大家一起再交流!


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而我们在视频中也看到球迷们从全国各地赶来,就是想要看新的国足能有什么成绩!!!

所以,女记者很尴尬。


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到此,以上就是小编对于四百字作文大全四年级的问题就介绍到这了,希望介绍关于四百字作文大全四年级的2点解答对大家有用。